(原创)“地震”

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　　全乡隆重组织的小学升初中考试结束了，我们几个乡中的老师被抽调去改卷．
BbO*^ `![;f}0　　开始改卷前，乡教办室领导一再强调这次考试意义重大，谁出问题谁负责．
*t9T3n ~:SZ7t:T0　　我不敢有丝毫懈怠，开始认真评改作文．作文题为《给汶川小朋友的一封信》．说句实在话，许多作文空洞无物，连写信的格式都没有掌握住．我无精打采地改着．猛然间，一篇作文让我精神为之一振：字迹娟秀，颇有功力；条理清晰，感情真挚，写出了对灾区小朋友的牵挂和祝福．让我们九年级学生来写，恐怕也稍逊一筹．我毫不犹豫地给出了最高分．
o"`5M7t,w:Ut3u*g0　　为了不影响改卷进度，我没有声张，继续工作．但这块“金子”最终还是被同事们发现了－－“这肯定是临过帖的！”“比我们有些老师的字还要好！”所有改卷者都称赞有加．
"UUd,Wykw$\|.m0　　在誊分时，我们对这份试卷给予了特别关注：兴旺小学的郝梦，全乡“状元”．
$k;T ?$Mkjm0　　非常幸运的是，开学之后分班，郝梦分在了我们班．但随后发生的事情却让我怎么也高兴不起来．我先是发现这个郝梦的字非常差，和蚯蚓拱的差不多；课堂提问，连最基本的常识都回答不出．其他科任老师也反映了这一问题．这个“状元”到底怎么了？难道还有一个“郝梦”？我向该校老师询问的结果是：只有一个“郝梦”，成绩一般．我陷入了一团谜雾之中．
(@(|(I%p4`qn0　　又一日，我上网查阅资料，当看到“高考作弊案”时，我不禁打了一个激灵：难到我乡的“状元”也有“猫腻”？再一想，又有什么不可能的：抽考成绩与教师节表彰和晋升职称挂钩，利益诱人．树人博客z&v9n0Eo|
　　想到这里，我不禁打了个寒颤，内心之震惊不亚于汶川八级“地震”，呆在那里．　树人博客F O)w_g"|