名著推荐与阅读复习设计

复习目标：

1.识记作家常识；

2.熟悉主要的人物；

3.了解精彩的故事情节。

导语：名著以博大精深的思想底蕴和精湛卓绝的艺术特色,对读者具有深刻的认识作用、巨大的教育作用和高度的审美作用。八年级下期的推荐名著是《水浒传》我们应该从中得到些什么呢？

1. 学生商讨复习的目标。

确定为：作家常识、主要人物、精彩故事。

2.作家常识

从作家的姓名、朝代、籍贯、字号、作品地位入手了解作家。名著的作家，识记生存的朝代，其他了解。

《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵。是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说。揭露了社会的黑暗和腐朽，揭示了农民起义的根本原因：官逼民反。

3.小说人物。

小说以极具特色的语言塑造了一批各具特色的英雄，有四大奸贼：高俅、蔡京、童贯、杨戬。还有大批的奸贼，更重要的是塑造了大批英雄形象，个性鲜明，令人经久不忘的就有20余位。英雄的识记不但要记清名字，还要记清绰号，甚至能对绰号说出个所以然来。比如：及时雨宋江，豹子头林冲、行者武松、花和尚鲁智深、小李广花容、浪子燕青、鼓上蚤时迁等。人物的绰号含义不同，有的取其形貌，有的取其为人处世，有的取其特长。要理解记忆。

4.精彩故事情节。

记住人物最好的方法是连同故事一块记忆，如：宋江就是《水浒传》中着力刻画的一个重要的人物，和他相关的故事很多，小说几乎就是他个人的英雄传奇，智救晁盖，怒杀阎婆惜，浔阳楼题反诗等等。至于李逵、鲁智深、武松、林冲几位个性鲜明又各具特色的人物更应该识记清楚。

5.复习巩固后小组互相提问检查。

小结：本节课我们复习名著推荐与阅读《水浒传》要把要点记清楚。包括常识、人物与精彩故事情节。