昨天晚上临睡前,我像往常一样从床头抽出一本教学杂志,随意翻看.猛然间,目光被于永正老师的一句教育格言所吸引:"没有哪个老师是把表扬用过了头的."我不仅细细的品味起这句话来.这使我想起连日来班里那几个"特殊学生"的表现:写作业拖拖拉拉,上课总走神,虽经提醒却仍旧不能集中.接受知识比别人慢,而又忘得快......眼看考试日益临近,平日的耐心与和蔼渐渐被抹淡了,取而代之的是目光中透露出的几分责备与严厉.学生的心是敏感的,他们能敏锐地觉察到老师情绪的变化.可事与愿违的是,他们对待学习的态度并没有因此而此好转,而越发一天不如一天.我苦恼,甚至有些生气.今天突然读到于永正的这句教育格言,我顿有所悟.孔子要求其弟子做到"吾日三省吾身",我怎么就忘了反省自己呢?孩子个性迥异,禀赋各异,为何非要用一把尺子衡量所有的孩子呢?孩子们的接受水平是不一样的,一个树林里还找不到两片相同的树叶呢,更何况具有着思维差别的人呢?这些老师眼中的"特殊学生"如果缺少了老师的偏爱与鼓励,怎么会有日新月异,蒸蒸日上的好局面呢?好孩子是夸出来的,正因为他们的特殊,才需要老师更多的表扬和鼓励.想到这里,多日的困惑终于在于永正老师的这句格言里找到了答案......
