100个怎么办？
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浩瀚大海 / 2008-10-04 22:10:16
- 教师一定要理智克制自己，如果伤得不太重的话，可幽默地说：“谢谢这位同学以这种方式提示我，该给大家上课了，上课”。这是学生会为你的机智、大度、宽宏大量而佩服，同时也为这位同学的无礼而不平，免去了一场风波。
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浩瀚大海 / 2008-10-04 22:02:04
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课堂上出现这样类似的事件是难以避免的，教师无辜被击，心中当然不好受。可是这是在课堂上当教师的一定要克制自己，理智地处理问题。这使我想到一位教师正要上课时，黑板上学生为教师画了一幅像。这位老师并未发急，而是幽默地说：这是谁为我免费画的，画得太好了，可我长得又这么好看么？这位小画家抬举了，谢谢，望这位有时间画在画纸上送给我，我一定付给你钱，说着擦去。这位老师可幽默说：是谁描得这么准，多亏没击到眼上，否则麻烦就大了。以后有什么问题，换一种方式，这种方式太危险。谢谢这位同学，给咱们这个有惊无险的开场白，上课。可下课调查详情，视具体情况，酌情解决。这样既挽救了课堂危机，显示了教师机智，避免师生之间关系的恶化 。
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董征宇 / 2008-09-21 17:39:30
- 这时的学生需要的是安慰，而不是呵斥、批评。如果学生是故意打伤老师的，那老师就应该从自己身上找原因了，要想调查清楚：学生为什么会这么做？如果学生的不小心才造成的，那就应该一笑了之，也显出老师的大度，对于以后教育学生也有很大的帮助。
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快乐追求 / 2008-06-29 10:51:33
- 这时候不妨采用李老师的温和降温法。千万别急，从容地说：“看来是老师哪里做得非常不好，还望同学们给老师提提，如果不好意思当面说，就请下课到我办公室说。”（稍作停顿）“为了不耽误广大同学们的宝贵时间，咱们继续上课”。
