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  • 是什么让我们泪流满面?

    2007-12-22 16:17:28

    03.生命中不能承受之重这当然是别人的母亲或老祖母。所以您看了以后,也许还在轻松地微笑。但如果是您的母亲或老祖母目前还这样生活,您笑得出来吗?当你每晚都要为去哪家饭馆而踌躇不决时,当你坐在咖啡馆里悠闲地饮茶时,当你抱怨生活无聊时,当你埋怨命运不公时,朋友,你可想到这个老奶奶在做什么吗?04.“骆驼祥子”现在的社会在飞速发展,社会物质财富越来越富足,我们和我们的后代,生活得越来越轻松了。人力车,在大多数城市里已经绝迹,除了为爱好胡同游的老外服务。但是在小城镇中,代替出租汽车的,依
  • 是什么让我们泪流满面?

    2007-12-22 16:01:00

    02.“同在一片天空下”一个背着孩子的贫穷的母亲,在专心致志地给另一个富有的孩子擦皮鞋。社会上还有贫富的差别,这是不争的事实;目前也还无法立即改变。这张照片的现实意义,并不在于它揭示了社会上有贫富的区别,更让人揪心的是:这两个孩子长大之后,社会和政府该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处呢?[ 本帖最后由 szbc 于 2007-12-22 16:04 编辑 ]
  • 是什么让我们泪流满面?

    2007-12-22 15:50:44

    生活中总有些东西会触动我们柔软的内心,让我们那曾经麻木了的情感,在疼痛中慢慢复苏;让我们能够清楚地听见自己被撕裂了的心灵和卑微的灵魂面对面地对话。01.这是一对生活在贫困山区的父子做父亲的,只要能让孩子穿上不带补丁的棉袄棉裤,就心安理得,十分满足了。他们只会养羊种庄稼,一辈子都不知道外面的世界是什么样子。他们没有打过“的士”,没有进过电影院,没有坐过电梯甚至没有上过楼梯。可就是这些朴实勤劳的农民,在一代代地供养着我们。别看这孩子幼小,正是他,将来要供养你我的孩子![ 本帖
  • 人不可有傲气,但不可无傲骨

    2007-12-21 17:40:46

    人不可有傲气,但不可无傲骨——艺术大师徐悲鸿的这句话道出了一个深刻的人生哲理。傲骨,是一种内心世界的顽强品质,是敢于面对恶劣环境不卑不亢的底蕴。梅有傲骨,因为她蔑视严冬的冷酷;牡丹有傲骨,因为她不畏权贵的淫威;陶潜有傲骨,因为他不肯为五斗米而折腰;朱自清有傲骨,因为他宁愿饿死也不吃美国的救济粮。傲骨,是骨子里具备的抗争和不屈服精神,这种思想被人所称颂,被人所推崇。傲气,是一种浮于表面而自高自大的自我表现,是唯我独尊的病态心理。项羽有傲气,因而兵败乌江;赵括有傲气,因而
  • 新学期寄语——秀出我们自己

    2007-12-21 17:09:18

    我们是春泥里萌发的种子,顽强的嫩芽刺破封锁的土;我们是春天里翩跹的燕子,美丽的黑衣掠过碧蓝的天空;我们是一束轻快的春风,矫健的身姿穿梭在广阔的田野上。我们有着年轻的活力,我们的步伐矫健,我们的青春色彩让人刮目相看。伴着父辈凝重的目光,我们的目标闪烁在正前方;老师的眼里充满了爱,也洋溢着山河的伟岸,坐在窗明几净的教室里,我们聆听着祖国殷切的召唤。年轻的我们不甘于平庸,我们争先恐后,我们在知识的海洋里劈风斩浪。秀出我们自己,从心开始,从向往出发。有父母的嘱托陪伴,有恩师的目光陪伴,生活里
  • 喜欢我,记住我!

    2007-12-18 13:57:27

    中学生时事政治报(初中·湘教版)四版约稿启事暨栏目说明(责任编辑:樊景泰Email:sszzbhj4@163.comTel:0371—— 66370595QQ:793187058)欢迎各位教研员和老师为本报4版以下栏目投稿:热点与教材 围绕某一热点进行发散性链接,帮助学生找出热点与教材知识的结合点等。它包括热点点击、与教材知识的结合、跟踪训练三部分。与教材知识的结合要求最好以问答题的形式,展现教材知识与时事材料的结合点,力求设问方向紧贴教材知识,瞄准中考。跟踪训练旨在通过命制一些与当期热点材料相关的典型试题来加深、拓展对热点知识
  • 精心雕铸明天——社庆三十年有感

    2007-12-04 17:19:58

    时光如水,岁月如歌。弹指一挥间,河南教育报刊社走过了由小到大、由弱到强的辉煌三十载。在这如歌的第二十个春秋,即1998年,中学生时事政治报初中版在自古人们逐鹿争雄的中原大地、大河之南分蘖发芽了,而今已走过十年之痒的中学生时事政治报初中版这个小苗,与河南教育报刊社这艘大的航船同历风雨、共同壮大,已发展成为拥有人教版、粤教版、鲁教版、湘教版、教研版五个版本,年发行量100万份,多次获得中国优秀少儿报刊奖金将报纸的政治教辅类“大报”,成为初中思想品德课教育教研教学园地中的一棵奇葩。[ 本帖最后由 s

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  • 更新时间: 2007-12-29

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